Место работы: МГППУ.
Должность: зав. кафедрой общей психологии МГППУ.
Образование: Высшее, МГУ им. Ломоносова, биологический факультет, 1970 г.
Квалификация: биолог-физиология человека и животных.
Ученая степень, ученое звание: доктор психологических наук, профессор.
Общий пед.стаж: 15 лет.
Работа в ведущих образовательных учреждениях: 10 лет.
Курсы лекций: общая психология, психофизиология, дифференциальная психология, дифференциальная психофизиология.
Область научных интересов: дифференциальная психология и психофизиология, психогенетика.
Практическая деятельность в сфере образования (консультирование, тренинги и др.): консультирование студентов по программам преподаваемых дисциплин.
| п/п | Наименование | Рукописный/печатный | Название издательства, журнала (номер, год) | Кол-во листов/стр. | Фамилии соавторов работ |
| 1 | Зрительные ВП у близнецов | Печ. | Тезисы докладов 5 Всесоюзной конференции по нейрокибернетике. Ростов-на-Дону, 1973 | 0.1 | - |
| 2 | Зрительные вызванные потенциалы у взрослых и детей. | Печ. | Проблемы дифференциальной психофизиологии. Т.8. Наука, 1974 | 0.6 | - |
| 3 | Вызванные потенциалы у близнецов на разных уровнях бодрствования. | Печ. | Новые исследования в психологии. №1, 1974 | 0.3 | - |
| 4 | Генотипическая обусловленность реактивных потенциалов ЭЭГ при разных функциональных нагрузках. | Печ. | Соотношение биологического и социального в развитии человека. Материалы симпозиума. М., 1974 | 0.2 | - |
| 5 | Проявление наследственных факторов в некоторых характеристиках ЭЭГ покоя и реактивных потенциалов человека | Печ. | Вопросы диагностики психического развития. Тезисы симпозиума. Талин, 10974 | 0.2 | Мешкова Т.А. |
| 6 | Генотипическая обусловленность нейрофизиологических коррелятов внимания. | Печ. | Функциональные и адаптационные возможности детей и подростков. Тезисы конференции, М., 1974 | 0.1 | Равич-Щербо И.В. |
| 7 | Генотипическая обусловленность амплитудно-временных параметров вызванных потенциалов. | Печ. | Дифференциальная психофизиология и ее генетические аспекты. Материалы симпозиума. М., 1975 | 0.1 | - |
| 8 | Проблема биологического и социального в развитии человека. | Печ. | Вопросы психологии, №3, 1975 | 0.3 | Шляхта Н.Ф. |
| 9 | Динамика внутрипарного сходства ВП у моно- и дизиготных близнецов при разных функциональных нагрузках. | Печ. | Новые исследования в психологии, № 2, 1975 | 0.3 | - |
| 10 | Исследование генотипической обусловленности вызванных потенциалов человека. | Рук. | Диссертация на соискание ученой степени кандидата психол. наук, М., 1976 | 6.0 | - |
| 11 | О понятии “критических периодов” в онтогенетическом развитии. | Печ. | Проблемы периодизации развития психики в онтогенезе. Тезисы Всесоюзного симпозиума, М., 1977 | 0.2 | - |
| 12 | Исследования генотипической обусловленности вызванных потенциалов человека. | Печ. | Личность и деятельность. Тезисы докладов к 5 Всесоюзному съезду психологов, М., 1977 | 0.05 | - |
| 13 | Проявление генотипического фактора в ЭЭГ детей 8-12 лет. | Печ. | Возрастные особенности физиологических систем детей и подростков. Тезисы I конференции “Физиология развития человека”, М., 1977 | 0.2 | - |
| 14 | О генотипической обусловленности вызванных потенциалов человека. | Печ. | Проблемы генетической психофизиологии. Наука, М., 1978 | 1.0 | - |
| 15 | О природе некоторых ЭЭГ-коррелятов индивидуальных различий в восприятии. | Печ. | Биологический возраст и возрастная периодизация. М., 1978 | 0.4 | - |
| 16 | Specific manifestation of genotypic factors in the parameters of visual evoked responses. | Печ. | Excerpta Medica, № 506, 1979 | 0.05 | - |
| 17 | Паттерн-специфические вызванные потенциалы. | Печ. | Материалы 8 Всесоюзной конференции по электро-физиологии центральной нервной системы. М., 1975 | 0.1 | - |
| 18 | Specific manifestation of genotypic factors in the parameters of visual evoked potentials. | Печ. | EEG and Clinical Neurophysiology, Amsterdam, 1980 | 0.3 | - |
| 19 | Об использовании понятий “критический” и “сензитивный” период индивидуального развития | Печ. | Психологический журнал. Т.2 №1, 1981 | 1.2 | - |
| 20 | Approaches to evaluation of evoked potential pattern specificity. | Печ. | EEG and Clinical Neurophysiology, v.52. №3, S.12 | 0.05 | - |
| 21 | Вызванные потенциалы человека: применение и проблемы. | Печ. | Вопросы психологии №5, 1981 | 0.3 | Рутман Э.М. |
| 22 | О проявлении фактора наследственности в параметрах вызванных потенциалов разных мозговых зон | Печ. | Функции лобных долей мозга. М., Наука, 1982 | 0.1 | Равич-Щербо И.В. |
| 23 | Успешность игры “5” и активированность нервной системы. | Печ. | Вопросы психологии личности и деятельности. Свердловск, 1982 | 0.1 | Ермолаев О.Ю. |
| 24 | Межполушарное соотношение вызванных потенциалов при восприятии различных зрительных стимулов. | Печ. | Взаимоотношения полушарий мозга. Материалы Всесоюзной конференции, Тбилиси, 1982 | 0.1 | Ивошина Т.Г. |
| 25 | 10-й Международный конгресс по электроэнцефалографии и клинической нейрофизиологии. | Печ. | Физиология человека, Т.9 №1, 1983 | 0.3 | Ибатуллина А.А., Труш В.Д. |
| 26 | Об отражении информационной специфики стимула в параметрах вызванных потенциалов. | Печ. | Проблемы нейрокибернетики. Тезисы конференции. Ростов-на-Дону, 1983 | 005 | Ивошина Т.Г. |
| 27 | Субъективная оценка сложности стимула и вызванных потенциалов. | Печ. | Проблемы психофизиологии. Диагностика нарушений и восстановление психических функций человека. Ч.II., М., 1983 | 0.1 | Ивошина Т.Г. |
| 28 | Влияние информационной специфики стимула на вызванные потенциалы человека. | Печ. | Журнал высшей нервной деятельности. Т.33, №3, 1983 | 0.3 | Смехов В.А., Смирнова Л.М. |
| 29 | Проявления генотипической обусловленности вызванных потенциалов человека при восприятии различных зрительных стимулов. | Печ. | Журнал высшей нервной деятельности. Т.34, №4, 1984 | 0.6 | Ивошина Т.Г |
| 30 | Генотипическая детерминация вызванных потенциалов человека при зрительном восприятии. | Печ. | Материалы 27 Совещания по проблемам высшей нервной деятельности. Л., 1984 | 0.1 | - |
| 31 | Genotypic dependence-manifestations of human evoked potentials in perception of various-visual stimuli. | Печ. | EEG and Clinical Neurophysiol., V. 61, №3, S. 169, 1985 | 0.5 | - |
| 32 | Влияние генотипа на вызванные потенциалы левого и правого полушарий при восприятии зрительных стимулов. | Печ. | Журнал высшей нервной деятельности. Т.35 № 6, 1985 | 0.6 | Ивошина Т.Г. |
| 33 | Свойства нервной системы и перцептивная активность. | Печ. | Новые исследования в психологии №2, 1986 | 0.3 | Ермолаев О.Ю., Гусева Е.П. |
| 34 | Перцептивная активность и свойства нервной системы человека. | Печ. | Психология и психофизиология индивидуальных различий в активности и саморегуляции поведения человека. Свердловск, 1986 | 0.3 | Ермолаев О.Ю. |
| 35 | Genotypic dependence-manifestations of human visual evoked potentials in perception of various stimuli. | Печ. | Neuroscience supplement to V.22, 1987 | 0.01 | - |
| 36 | Корковая вызванная активность и индивидуальные особенности когнитивных функций. | Печ. | ХУ съезд Всесоюзного физиологического общества им. И.П.Павлова. Тезисы докладов. Т.I Л., наука, 1987 | 0.1 | - |
| 37 | Особенности интеллекта у младших школьников с различным уровнем развития свойств внимания. | Печ. | Новые исследования в психологии. №2, 1987 | 0.3 | - |
| 38 | Влияние индивидуальных особенностей внимания учащихся на | Печ. | Научно-практические проблемы школьной психологической службы. Т.I.М., 1987 | 0.1 | Мешкова Т.А., Ибатуллина А.А., Гавриш Н.В. |
| 39 | О связи зрительных вызванных потенциалов с интегральными характеристиками познавательной деятельности у детей 8-9 лет. | Печ. | Журнал высшей нервной деятельности. Т.37, №6, 1987 | 0.6 | Бородулина Н.Ф., Мельников Г.Б. |
| 40 | Внимание школьника. | Печ. | М., Знание, 1987 | 3.7 | Ермолаев О.Ю., Мешкова Т.А. |
| 41 | О связи свойств внимания и успеваемости у внимательных и невнимательных учащихся 2-х классов. | Печ. | Вопросы психологии. №3, 1988 | 0.6 | Мешкова Т.А., Гавриш Н.В. |
| 42 | Природа межиндивидуальной изменчивости вызванных потенциалов. | Печ. | Роль среды и наследственности в формировании индивидуальности человека. М., Педагогика, 1988 | 1.6 | - |
| 43 | Возрастные различия в соотношении компонентов фенотипической изменчивости вызванных потенциалов человека. | Печ. | Дефектология. Психофизиология. Дифференциальная психофизиология. Тезисы докладов к VII съезду общества психологов СССР М., 1989 | 0.05 | - |
| 44 | Новая модель зрения. | Печ. | Психологический журнал Т. II, № 1, 1990 | 0.3 | Шехтер М.С. |
| 45 | Genetic influences on the evoked potentials to various visual stimuli. | Печ. | Proceedings of sixth international congress on twin studies. Rome 1989.p.156 | 0.05 | - |
| 46 | Онтогенетика индивидуальности человека. | Печ. | Вопросы психологии №3, 1990 | 0.6 | Егорова М.С. |
| 47 | Индивидуальность школьника и компьютеры. | Печ. | М., Знание 1990 | 3.5 | Ермолаев О.Ю. |
| 48 | Age-related effects of genotypic influences on visual evoked potentials. | Печ. | Behavior Genetics Association. 20 th Annual Meeting Abstracts. 1990 | 0.05 | |
| 49 | Электрофизиологические корреляты индивидуально-типических вариантов оценки стимула у детей 10-12 лет. | Печ. | Журнал высшей нервной деятельности Т.40. №5, 1990 | 0.6 | Мельников Г.Б. |
| 50 | Электрофизиологические корреляты перцептивных стратегий и природа их индивидуальных особенностей у детей 10-12 лет. | Печ. | Возрастные особенности физиологических систем детей и подростков. Материалы конференции. М., 1990. С.184 | 0.01 | - |
| 51 | Электрофизиологические корреляты перцептивных стратегий и роль генотипа в формировании их изменчивости. | Печ. | Физиология человека Т.17, №5, 1991 | 0.6 | - |
| 52 | Саморегуляция в обучении и академическая успеваемость. | Печ. | Вопросы психологии №1-2, 1992 | 0.3 | - |
| 53 | Роль генотипа в изменчивости вызванных потенциалов человека на разных этапах онтогенеза. | Печ. | Журнал высшей нервной деятельности Т.42, №4, 1992 | 0.6 | - |
| 54 | Развитие как предмет психогенетики. | Печ. | Вопросы психологии №5-6, 1992 | 1.0 | Егорова М.С. |
| 55 | Electrophysiological correlaters of perceptive strategies and role of genotype in their variability. | Печ. | Human Physiology July, pp.370-377 1992 | 0.6 | - |
| 56 | Age-related changes of genotype influence on event-related potentials. | Печ. | Abstracts. Workshop Socio-cognitive Development of the child. Moscow, 1993, p,14 | 0.05 | - |
| 57 | Роль генотипа и среды в формировании психофизиологических механизмов переработки информации. | Рук. | Диссертация на соискание ученой степени доктора психол.наук, М., 1993 | 12.0 | - |
| 58 | Genetic and environmental factors in interindividual VERP variability. | Печ. | Personality and Individual Differences, 1994 V.17, №4б pp.551-557 | 0.6 | - |
| 59 | Психологические факторы как детерминанты генотип-средовых соотношений. | Печ. | Психологический журнал 1994, Т.15, №2 | 0.8 | - |
| 60 | Психофизиологические аспекты развития ребенка. | Печ. | Школа здоровья. 1994, Т.1, № 1. | 0.6 | - |
| 61 | Генетические корреляции психофизиологических характеристик человека. Сообщение I. Вызванные потенциалы. | Печ. | Физиология человека 1994, Т. 20, №5. с.19-27 | 0.6 | Трубников В.И. |
| 62 | Дифференциальная психология. | Печ. | Программа курса. Изд.Университета РАО М., 1994 | 0.6 | - |
| 63 | Генетические корреляции психофизиологических характеристик человека. Сообщение II. Генетические корреляции вызванных потенциалов и показателей интеллекта. | Печ. | Физиология человека 1995, Т.21, №5, с.28-36 | 0.6 | Трубников В.И. |
| 64 | Психофизиология. | Печ. | Программа курса. Изд. Университета РАО М., 1995 | 0.5 | - |
| 65 | Психофизиологическое созревание как условие психического развития. | Печ. | Учителю о психологии./ под ред. В.И. Панова, В.П. Лебедевой. Изд. ЦК ФЛ РАО, Черноголовка, 1995, с. 43-50. | 1.0 | - |
| 66 | The right shift theory: a short view from behavior genetics. | Печ. | Current Psychology of Cognition. 1995, V.14, №5. рр. 562-564 | 0.3 | - |
| 67 | Возрастные изменения и индивидуальная стабильность зрительных вызванных потенциалов. | Печ. | Нейрофизиологические основы формирования психических функций в норме и при аномалиях развития. Тезисы докладов юбилейной конференции, посвященной 80-летию Л.А. Новиковой. М., 1995. | 0.1 | Мельников Г.Б. |
| 68 | Genotype-Environment balance in evoked potentials. | Печ. | Journal of Russian & East European Psychology. 1995, vol.33, №3, pp. 5-22 | 1.0 | - |
| 69 | Психологические предикторы индивидуального развития. | Печ. | Вопросы психологии. 1996, №2, с.42-54 | 1.0 | - |
| 70 | Особенности семейной социализации и умственное развитие младших школьников. | Печ. | Первая Российская конференция по экологической психологии. М., 1996. с. 111-112 | 0.1 | Ермолаев О.Ю. Белова Е.С. |
| 71 | Естественно-научный подход к проблеме одаренности. | Печ. | Психология одаренности детей и подростков./ под ред. Н.С. Лейтеса, М., Academia, 1996, с.330-395 | 3.5 | - |
| 72 | Предикторы индивидуального развития. | Печ. | Материалы I Всероссийской конференции по психологии Российского психологического общества “Психология сегодня” 1996, Т.3 | 0.1 | Равич-Щербо И.В., Трубников В.И. |
| 73 | Предикторы индивидуальности ребенка в многодетной семье. | Печ. | Мир психологии. 1996, №4, с. 137-148 | 1.0 | Думитрашку Т.А. Равич-Щербо И.В. Трубников В.И. |
| 74 | Psychophysiology: The old and The new | Печ. | Psychology in Russia. Past, Present, Future. // eds. E. Grigorenko, P. Ruzgis, R. Sternberg / Nova Science Publishers, Inc. Commack, NY, 1997, p. 125-154 | 2.5 | - |
| 75 | Введение в психофизиологию. | Печ. | Учебное пособие МПСИ, Флинта, 1997 | 17.0 | Ермолаев О.Ю. |
| 76 | О природе психологических предикторов. | Печ. | Психологическая наука и образование 1998, №1, с. 27-35 | 0.6 | Трубников В.И., Ермолаев О.Ю. |
| 77 | Психофизиология. | Печ. | Учебное пособие Изд. Университета РАО, М., 1998 | 16.0 | Ермолаев О.Ю. |
| 78 | Индивидуализация развития: психогенетический подход. | Печ. | Мир психологии 1998, №1, с.11-21 | 1.0 | - |
| 79 | Predictors of cognitive characteristics in 6-7 years old children | Печ. | Abstracts of XVth Biennial Conference of ISSBD Meetings 1998 1-4 July, 1998 Bern | 0.05 | - |
| 80 | Психогенетика. | Печ. | Учебник Изд. Аспект ПРЕСС М., 1999 | 28.0 | Равич-Щербо И.В. Григоренко Е.Л. |
| 81 | Роль наследственности в формировании мануальной асимметрии. | Печ. | Вопросы психологии 1999, №3, с.75-83 | 0.6 | - |
| 82 | Дифференциальная психология. | Печ. | Программа курса. УРАО, М., 1999 | 0.8 | - |
| 83 | Видовое и индивидуальное в развитии человека: психогенетический подход. | Печ. | Этология человека на пороге 21 века. / ред. М.Л. Бутовская М., 1999 | 1.0 | - |
| 84 | Genetic and environmental influences on forced expiratory volume in medlife: cross-cultural replication. | Печ. | Experimental Aging Researches, 1999, V.25, (3), p. 255-266 | 0.8 | Whitfeldt K., Grant J., Ibatoulina A., Ravich-Scherbo I. |
| 85 | Genetic and environmental influences on personality in adult Russian twins. | Печ. | International Journal of Behavioral Development. // 1999, vol.23, № 2, р.78-85 | 1.0 | Saudino K., Grant J., Ibatoulina A., Ravich-Scherbo I., Whitfeldt K. |
| 86 | Личностные особенности матери и школьная готовность ребенка: сравнительный анализ двух популяций. | Печ. | Психологическая наука и образование. / 2000, №1, с. 78-85 | 0.7 | Мункоев А.К., Ермолаев О.Ю. |
| 87 | Вызванные потенциалы как предикторы интеллекта. | Печ. | Природные и социальные основы интеллектуального развития. // СПб, 2000, с. 24-25 | 0.1 | Замахин А.Г. |
| 88 | Spatial relations as indicator of family hierarchy in the drawings of 6-7 years old twins. | Печ. | Hierarchy and power in the history of civilization. International conference. Abstracts. Moscow., 2000 s. 81-82 | 0.1 | Чернов Д.Н. |
| 89 | Значение представлений Л.С. Выготского о соотношении физиологического и психологического для отечественной психофизиологии | Печ. | Журнал Психологического общества им. Л.С. Выготского. // 2000, №1, с.57-63 | 0.6 | - |
| 90 | Стили семейной социализации и школьная готовность ребенка в разных социокультурных средах. | Печ. | 2-ая Российская конференция по экологической психологии. Тезисы. // М., 2000, с. 193 | 0.1 | Мункоев А.К. |
| 91 | Естественно-научный подход к проблеме одаренности. | Печ. | Психология одаренности детей и подростков. / под ред. Н.С. Лейтеса, 2-ое издание, М., Academia, 2000, с.270-322. | 3.5 | - |
| 92 | Программа по общей, возрастной и дифференциальной психофизиологии | Печ. | М., Изд. УРАО | 1.25 | - |
| 93 | Семейные предикторы умственного развития детей 6-7 лет в московской и бурятской популяциях. | Печ. | Психологическая наука и образование. // 2001, №4, с.61-70 | 0.7 | Мункуев А.К., Ермолаев О.Ю. |
| 94 | Психология развития. | Печ. | Учебник. М., Academia, 2001, с.81-193 | 9.0 | Марцинковская Т.Д., Стефаненко Т.Г., Поливанова К.Н. и др. |
| 95 | Системный подход к проблеме индивидуализации развития. | Печ. | Исследования обучения и развития в контексте культурно-исторического подхода. М., РГГУ, ИП имени Л.С. Выготского, 2002, с. 49-60 | 0.6 | - |
| 96 | Естественнонаучные аспекты психологии. Краткий терминологический словарь | Печ. | Москва-Воронеж., МПСИ, 2002 | 5.0 | Ермолаев О.Ю. |
| 97 | Parenting styles as predictors of school maturity in 6-7 years children: a cross-cultural approach. | Электронный вариант | Abstracts. 17 Biennial Conference of ISSBD Ottava, 2002 | 0.05 | Мункоев А.К. Илларионова О.В. |
| 98 | Умственные возможности детей 6-7 лет и особенности социальной ситуации развития. |
Печ. | Культурно-исторический подход и проблемы творчества. М., РГГУ, ИП имени Л.С. Выготского, 2003. |
1.0 | Мункоев А.К., Илларионова О.В. |
| 99 | Психологические факторы как регуляторы генотип-средовых соотношений. | Печ. | А.Р.Лурия и психология ХХ I века. Под ред. Т.В.Ахутиной и Ж.М.Глозман, М., 2003. | 0,3 | - |
| 100 | Генетическая психофизиология. | Печ. | Московская психологическая школа. История и современность.Т.1.Книга 2. М., ПИ РАО, 2004. | 0,4 | - |
| 1 | Как справиться со стрессом | Пер. с англ. Managing stress by D. Fontana М., Педагогика-Пресс, 1995 | 7.5 п.л. |
| 2 | Как справиться с кризисом | Coping with crisis by G. Parry М., Педагогика-Пресс, 1995 | 7.5 п.л. |
| 3 | Как жить с вашей болью | Living with your pain by A. Broome, H. Jellicoe М., Педагогика-Пресс, 1995 | 7.0 п.л. |
| 4 | Индивидуальные различия | Individual differences by C. Cooper М., Аспект пресс, 2000 | 33.0 п.л. |
Электронный адрес (e-mail): T/M/Mariutina@rambler.ru
Место работы: Московский городской психолого-педагогический университет.
Должность: зав. лаб. математических моделей в психологии и педагогике.
Образование: МГУ, факультет психологии.
Квалификация: психолог, преподаватель психологии.
Ученая степень, ученое звание: кандидат психологических наук.
Работа в ведущих образовательных учреждениях: Московский городской психолого-педагогический университет.
Курсы лекций: общая психология, современная методология разработки тестовых заданий.
Область научных интересов: психология когнитивных процессов, психодиагностика.
Авторские разработки: CD "Психология-2000". Иллюстрированный справочник.
Авторский сайт: http://psi.webzone.ru/